Aluna de cursinho comunitário do DF tira 940 na redação do Enem: 'É meu sonho que estava em jogo'
18/01/2026
(Foto: Reprodução) Mãe de Priscila Ribeiro se emociona após saber que filha tirou 940 na redação do Enem.
O caminho até a universidade pública já pareceu um sonho distante para Priscila Ribeiro, de 18 anos.
A determinação em mudar de vida e o apoio de um cursinho comunitário, no entanto, transformaram essa trajetória. A moradora de Ceilândia, no Distrito Federal, tirou 940 na redação do Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) de 2025.
A conquista veio após um ano de muitas batalhas. Priscila conciliou a preparação para o Exame com o trabalho como cuidadora de idosos, acordando às e indo direto para o cursinho pré-vestibular do projeto Jovem de Expressão, onde estudava gratuitamente.
"Tive muitos lutos pessoais na reta final. Isso me abalou muito, quase desisti", relembra. "Mas graças ao apoio da família e de toda a galera do cursinho, consegui seguir em frente. É o meu sonho que estava em jogo."
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Com 940 na redação do Enem 2025, Priscila não só superou a média nacional como pavimentou uma estrada sólida rumo ao sonho de cursar um universidade pública.
Um vídeo compartilhado pela jovem mostra o momento em que ela revela a nota para a mãe, que se emociona com a notícia (veja vídeo acima).
➡️O Jovem de Expressão, projeto onde Priscila estudou, oferta educação gratuita e de qualidade para centenas de jovens de Ceilândia.
➡️ A repórter Ingrid Dias, que assina esse texto, estuda jornalismo na Universidade de Brasília (UnB) – antes, foi também aluna do Jovem de Expressão.
A redação como passaporte
Aluna do cursinho comunitário do Jovem de Expressão, em Ceilândia, conquista 940 na redação do Enem
Jovem de expressão/Reprodução
A nota quase máxima na redação não é apenas um feito pessoal, é uma chave estratégica para o acesso ao ensino superior. No Sistema de Seleção Unificada (SISU), a redação tem um peso decisivo, funcionando como critério de desempate em caso de igualdade na nota final.
Para cursos concorridos, como Ciência da Computação na Universidade de Brasília (UnB), objetivo de Priscila, uma alta pontuação na redação é frequentemente o diferencial que separa os aprovados da lista de espera.
Em 2025, o tema foi "Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira", Priscila disse ter utilizado o filme O estagiário como referência, que retrata a história de um senhor aposentado que resolve voltar ao mercado de trabalho e se torna estagiário de uma moça muitos anos mais nova que ele.
"A redação foi meu trampolim. E para chegar nesse nível, tive muito apoio da equipe do cursinho, especialmente da professora Dani, que mesmo em viagem atendia minhas dúvidas até o último dia", afirma a estudante.
A vivência como cuidadora, que tanto a desafiou, tornou-se, ironicamente, material para sua argumentação. A aluna disse ao g1 que foi graças a essa experiência que pôde argumentar melhor sobre o tema da redação.
Acolhimento como método
Alunos do cursinho em aula, Priscila no meio de blusa rosa
Jovem de Expressão/Reprodução
A educadora popular Daniele Souza, que acompanhou Priscila de perto, destaca a evolução. "Afinamos o que ela já tinha de bom, que era muita dedicação, compromisso e facilidade para escrever", conta Daniele. A metodologia, segundo a educadora, começa sempre pelo acolhimento.
"Eu também venho da periferia. Então, meu trabalho sempre inicia no estabelecimento da confiança e, especialmente, da autoconfiança do estudante", explica.
Segundo Daniele, Priscila tem uma visão que lhe permite enxergar problemáticas sociais de maneira muito consciente e atenta, o que a permite encaixar os repertórios socioculturais com muita consistência.
"Sempre digo que esse repertório vem da vida e do que consumimos. É fundamental valorizar vivências pessoais, músicas, livros, filmes. Conversava com a Pri sobre notícias, obras de arte, desafios cotidianos."
Alunos do cursinho na aula da educadora popular Daniele Souza
Jovem de Expressão/Reprodução
A trajetória de Priscila mostra a realidade de muitos jovens de periferia. Muitas vezes sem acesso à educação de qualidade e sem apoio.
"Nós, jovens de escola pública, moradores de periferia, vivemos outra realidade. Trabalhamos, não temos acesso ao conteúdo completo, muitas vezes não temos apoio. Mas possuímos o sonho de sermos universitários, de carregar nosso diploma e mostrar que, mesmo diante das guerras da vida, nós conseguimos." afirma a aluna.
A coordenadora pedagógica do cursinho, Vitória Deolindo, reforça que o acolhimento é parte estrutural do projeto que acolhe 100 jovens por ano:
"O Jovem é um espaço que possibilita pra além do desenvolvimento, também o pertencimento das juventudes com o território que ocupam, entendendo que podem construir, crescer e fazer parte ativamente do desenvolvimento sócio econômico de suas regiões."
Vitória Deolindo, coordenadora do pré-vestibular do Jovem de Expressão
Jovem de Expressão/Reprodução
O Pré-Vestibular do JEX é realizado pelo Programa Jovem de Expressão com apresentação do Ministério da Cultura e o Instituto CNP Brasil, além do trabalho popular de professores como Daniele, que há quase uma década dedica-se ao projeto.
"Pessoalmente me sinto muito orgulhosa em fazer parte da construção de trajetórias na quebrada", finaliza a coordenadora.
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